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心理沙盘

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沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏是国际上很流行的心理方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理;在大学和成年人的心理，它也深受欢迎。通过唤起童心，人们找到了回归心灵的途径，进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。

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经过数次沙盘疗法干预后考试学生的沙盘著作局面出现的活跃改变:静态趋向动态，对抗升华为新的调和，无序趋向有序；自我形象像、著作主题的了解由消沉走向活跃；由写实走向归纳，由详细走向笼统；由闭锁走向敞开，沟通次数显着增加。

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沙盘游戏疗法的功效来自生成沙盘布景的过程本身，就象积极想象技术那样，并不关注认知过程或完成的产品。沙盘布景的含义一般在创作过程中不给予解释，这样可以使创作者贴近自己躯体内正经历着的体验并展开丰富的想象。师是一个目击者，也是个对沙盘游戏者给予共情反应的人。当二者通过沙盘的中介同时体验到沙盘游戏者的内心世界时，一个共同的时刻就发生了。这种共情有助于容纳和彰显出现的内部体验，以使它能对个人发生持续的作用。