中小学心理咨询室建设方案

学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所，是学校心理健康教育的重要渠道，也是中小学办学条件标准中的一项重要指标。人们思想态度也从以往的漠视、被动接受层面逐步转变为积极主动的层面，反映出了心理健康行业的发展初步取得了巨大的进步，更为广阔的发展前景等待我们去探索和实践。随着经济社会的发展，学生心理问题逐渐增多，建立和规范全市中小学心理咨询室显得尤为必要和重要。根据当前中小学生的实际需求和学校心理健康教育工作的现状及发展需要，现就规范学校心理咨询室提出以下基本要求：

一、建设原则

中小学校心理咨询室的建设和使用必须《中小学心理健康教育指导纲要》和《北京市中小学和职业学校心理健康教育工作纲要》精神为指导，坚持育人为本，尊重科学，着眼教育，立足学校，服务学生。

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心理疏导的作用

心理咨询师与心理疾ll患者在诊疗过程中产生积极影响，对患者阻塞的心理进行疏通引导，使之畅通无阻，从而达到治l疗和预防心理疾病，促进身心健康的治l疗方法。语言是心理疏导疗法的基本工具。心理疾l患(心理上的病症，可轻可重。是一个笼统的概念。

举例说明，如强l迫l症、抑l郁l症、焦；l虑l症等等)者不同的病情阶段，主要以准确、鲜明、生动、灵活、亲切、适当、合理的语言分析疾病产生的根源和形成过程、本质和特点，授以战胜心理疾l病的方法，激励心理疾l患者自我领悟、自我认识和自我矫正，促进心理疾l患者自身心理病理的转化，减轻、缓解、消除症状，并帮助认清心理疾病的产生规律，改造个性缺陷，提高主动应付心理应激反映的能力，巩固疗l效途径。隐密性来访者在做心理咨询时，要让他们感受到一种安全感和信任感，咨询室的布置要体现出隐密性来访者所坐的位置应避免门窗方向，不应让来访者与突然来访的外人照面。

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心理咨询设备

广西铭心心理学应用技术有限公司简称铭心心理' ,我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐。 喊宣泄仪、智能互动宣泄仪、心理测评系统、团体活动包、心理健康自助仪等一系列心理产品以及相关服务。

心理测量室主要是进行个体心理测试用，大批量团体测试可以通过多媒体电脑室进行。测评档案室面积不需要太大，但要保证安静独立，避免测评过程受到干扰，影响结果准确度。产品是否都有质量证明心理咨询室设备主要包括各型号的音乐放松椅，各型号的宣泄人，各型号的心理沙盘，以及各种智能宣泄仪器，应用软件、团体活动辅导桌椅和辅导箱等。要配有心理量表、电脑和打印机，安装专业的心理软件系统，便于测评、建立心理档案和结果的统计分析。